contoh kertas kerja program anak angkat sekolah menengah

SisKA akan dapat meninggikan lagi tahap sahsiah murid dan mengukuhkan nilai-nilai kekeluargaan di asrama.

To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Rasional Kata Alu-aluan Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia (Operasi Pendidikan) c.

Objektif Kata Alu-aluan Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian d.

LATARBELAKANG f. Contoh Aktiviti Tajuk Perbincangan Tidak Rasmi 2.

Program Tahunan SisKA 3.

OBJEKTIF 4. JUSTIFIKASI PERTIMBANGAN PELAKSANAAN 1.

Pengurusan Dorm 9.

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PEMBIMBING SisKA ii.

Biro Pengawas 1. Modul Murid iv.

Roll Call 2. Modul Urus Tadbir Pengurusan Murid v.

Bidang Penilaian i.

Positif (Merit) 1.

Pengurusan SisKA 2.

Kepimpinan 3. Akademik (SK, SM STPM) 1 Sistem Keluarga Asrama (SisKA) 4.

Kokurikulum 14. DOKUMENTASI 5.

Sahsiah a. Fail Keluarga SisKA 6.

Fail Rekod SisKA 7.

Kerohanian c. Papan Kenyataan 8.

Pelbagai d. Perkongsian Digital ii.

Video Slide i. Pengurusan ii.

Sahsiah 15. PELAPORAN iii.

PK Hal Ehwal Murid Borang SisKA-01 (Format Laporan Perjumpaan, Aktiviti, Program) iv.

Penolong Kanan Pentadbiran Borang SisKA-02 (Rekod Merit Demerit Individu) v.

Penyelaras Sistem Keluarga Asrama Borang SisKA-03 (Rekod Merit Demerit Kumpulan) vi.

Pembimbing SisKA (PS) Borang SisKA-04 (Borang Tuntutan Penolakan Markah) vii.

Kemahiran Menguruskan Psikologi Pelajar Asrama Prakata Sistem Keluarga Asrama (SisKA) Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian Prakata Kementerian Pendidikan Malaysia Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia (Operasi Pendidikan) Kementerian Pendidikan Malaysia Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Tahniah dan terima kasih kepada panel penggubal Panduan Pelaksanaan Sistem Keluarga Asrama Asrama harian merupakan satu kemudahan penginapan yang disediakan oleh pihak Kementerian (SisKA) atas kejayaan menggubal buku ini sebagai rujukan kepada pelaksanaan satu lagi inisiatif dalam Pendidikan Malaysia bagi murid-murid yang berkeperluan untuk menghuni asrama dalam proses Transformasi Asrama harian (TAH) 2013-2020.

SisKA merupakan penjenamaan semula terhadap program Homeroom yang telah dilaksanakan di Murid-murid ini menghabiskan 70 masa mereka dalam setahun untuk menghuni di asrama dan sekolah, asrama-asrama harian di bawah TAH yang telah disemak dan dibuat penambahbaikan untuk memberi manakala selebihnya baru lah bersama ibubapa dan keluarga.

Waktu yang terhad ini menyebabkan impak yang lebih berkesan khususnya kepada sahsiah murid asrama.

Nisbah warden 1: 50 murid tidak memungkinkan warden ini Murid-murid yang tinggal di asrama merupakan aset kepada sekolah dan mereka ini sedang melalui memberikan tumpuan yang lebih terhadap seseorang murid.

Memandangkan murid ini sebahagian besar masa mereka berada Atas faktor inilah pihak KPM, khususnya Bahagian Pengurusan Sekolah Harian (BPSH) melaksanakan di asrama, di bawah jagaan warden, maka adalah penting agar peranan ibubapa ini (In Loco Parentis) Sistem Keluarga Asrama yang dikenali sebagai SisKA untuk membantu murid ini dari segi perhatian dan diwujudkan di asrama untuk memenuhi keperluan dan menjaga kebajikan murid.

Adalah diharapkan guru yang dilantik sebagai Pembimbing SisKA akan dapat memberikan sedikit perhatian Melalui SisKA, peranan ini dipikul oleh Pembimbing SisKA yang memainkan peranan sebagai ibubapa kepada murid asrama dan menerapkan sikap kepedulian dalam kalangan guru-guru lain terhadap manakala kumpulan SisKA mereka sebagai satu keluarga.

Adalah diharapkan, melalui pelaksanaan pembangunan dan kebajikan murid di asrama.

Contoh Kertas Kerja Program Anak Angkat Sekolah Menengah